Logo-print CƠ QUAN CỦA TRUNG ƯƠNG HỘI - TIẾNG NÓI CỦA CỰU CHIẾN BINH VIỆT NAM

Chắp cánh ước mơ, bồi đắp khát vọng hiếu học trên đất Tổ

Duy Thưởng • 16/10/2026 - 07:29

Từ những tấm huy chương Olympic, những giải thưởng quốc gia đến các sân chơi khoa học, công nghệ và thể thao, học sinh, vận động viên Phú Thọ đang ngày càng khẳng định năng lực trên các đấu trường lớn. Đằng sau những thành tích ấy là hành trình bền bỉ của người học, sự tận tâm của thầy cô, huấn luyện viên và sự đồng hành của gia đình, xã hội.

 

Những con số biết nói

Ngày 15/10, tại Phú Thọ, những gương mặt trẻ tiêu biểu trong học tập, thể thao cùng các thầy cô, huấn luyện viên và cán bộ khuyến học được gặp gỡ, biểu dương tại chương trình “Chắp cánh ước mơ - Vinh danh khuyến học, khuyến tài Đất Tổ”, gắn với phát động “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” năm 2026.

bi-thu-tinh-uy-phu-tho--pham-dai-duong-phat-bieu-tai-buoi-le-0727
 Bí thư Tỉnh ủy Phú Thọ - Phạm Đại Dương phát biểu tại buổi lễ

Tại chương trình này, 76 học sinh, vận động viên đoạt giải, huy chương tại các kỳ thi, cuộc thi, giải đấu cấp quốc tế, khu vực và quốc gia được vinh danh. Cùng với đó là 27 giáo viên, huấn luyện viên có thành tích trong bồi dưỡng học sinh, vận động viên; 22 cán bộ khuyến học tiêu biểu cũng được biểu dương, khen thưởng.

Nhìn vào những con số ấy, có thể thấy phía sau mỗi thành tích không chỉ là nỗ lực của một cá nhân. Đó còn là câu chuyện của những người thầy đứng sau học trò, của gia đình đồng hành và của một môi trường giáo dục ngày càng chú trọng phát hiện, bồi dưỡng và phát huy năng lực người học.

Năm học 2025 - 2026, giáo dục Phú Thọ tiếp tục giữ vị trí trong nhóm dẫn đầu cả nước về chất lượng giáo dục đại trà. Nhưng điểm đáng chú ý hơn nằm ở những kết quả của giáo dục mũi nhọn.

Tại Kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia cấp THPT, Phú Thọ xếp thứ 3/34 tỉnh, thành phố về số lượng và chất lượng giải.

Từ những kỳ thi trong nước, bước chân của học sinh Đất Tổ tiếp tục vươn ra các đấu trường quốc tế. Trong năm học vừa qua, học sinh Phú Thọ giành 4 huy chương Olympic ở các môn Hóa học, Vật lý, Thiên văn học và Vật lý thiên văn; một học sinh tham dự Kỳ thi Olympic Toán học châu Á - Thái Bình Dương.

Những thành tích này không chỉ làm dày thêm bảng thành tích của ngành Giáo dục mà còn cho thấy một điều: học sinh Phú Thọ đang có thêm cơ hội để thử sức ở những sân chơi đòi hỏi kiến thức chuyên sâu, khả năng tư duy và bản lĩnh hội nhập.

cac-em-hoc-sinh-van-dong-vien-doat-giai-huy-chuong-tai-cac-ky-thi-cuoc-thi-giai-dau-cap-quoc-te-khu-vuc-va-quoc-gia-duoc-vinh-danh-0728
Các em học sinh, vận động viên đoạt giải, huy chương tại các kỳ thi, cuộc thi, giải đấu cấp quốc tế, khu vực và quốc gia được vinh danh. 

Đáng chú ý, dấu ấn của học sinh Phú Thọ không chỉ nằm ở những môn học quen thuộc.

Ở lĩnh vực khoa học kỹ thuật, tỉnh xếp thứ 3 toàn quốc. Tại Cuộc thi “Học sinh, sinh viên với ý tưởng khởi nghiệp”, Phú Thọ xếp thứ 4 toàn quốc. Các sân chơi về trí tuệ nhân tạo (AI), robot (Robotics) cũng ghi nhận nhiều giải cao.

Những kết quả ấy phần nào phản ánh sự thay đổi trong cách tiếp cận giáo dục: học sinh không chỉ học để thi mà đang được khuyến khích đặt câu hỏi, tìm tòi, thử nghiệm, sáng tạo và đưa kiến thức vào giải quyết những vấn đề thực tế.

Đằng sau một tấm huy chương

Một tấm huy chương có thể chỉ mất vài phút để trao, nhưng hành trình để có nó thường kéo dài hàng tháng, thậm chí nhiều năm. Đó là những giờ tập luyện kéo dài, những lần thử nghiệm chưa thành công và cả những lúc học sinh muốn bỏ cuộc nhưng được thầy cô động viên bước tiếp.

Bởi vậy, việc 27 giáo viên, huấn luyện viên được vinh danh cùng các học sinh, vận động viên mang một ý nghĩa đặc biệt.

Thành tích của trò cũng là dấu ấn của người thầy.

Phát biểu tại chương trình, Bí thư Tỉnh ủy Phú Thọ - Phạm Đại Dương chúc mừng các học sinh, sinh viên, vận động viên và tài năng trẻ được vinh danh; đồng thời khẳng định những kết quả đạt được thể hiện tinh thần hiếu học, khát vọng chinh phục tri thức và ý chí vươn lên của các em.

Đằng sau đó là sự tận tâm, trách nhiệm của đội ngũ nhà giáo, huấn luyện viên trong giảng dạy, đào tạo và bồi dưỡng tài năng.

Cách nhìn này cũng cho thấy thành tích giáo dục không thể chỉ được đo bằng số giải thưởng. Quan trọng hơn là một môi trường có thể phát hiện những năng lực khác nhau của học sinh, tạo cơ hội để các em thử sức và giúp mỗi em tìm thấy con đường phát triển phù hợp.

Thành tích hôm nay, nguồn lực ngày mai

Nếu những tấm huy chương là kết quả nhìn thấy được thì nguồn nhân lực chất lượng cao mới là giá trị lâu dài mà giáo dục hướng tới.

Đây cũng là vấn đề được đặt ra trong bối cảnh Phú Thọ bước vào không gian phát triển mới sau hợp nhất tỉnh.

Theo Bí thư Tỉnh ủy Phạm Đại Dương, cùng với những cơ hội mới, yêu cầu về nguồn nhân lực cũng trở nên cao hơn. Hạ tầng, nhà máy, nguồn vốn chỉ có thể phát huy hiệu quả khi được vận hành bởi những con người có trình độ, năng lực sáng tạo và khả năng thích ứng.

Nói cách khác, những học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường hôm nay chính là một phần nguồn lực của Phú Thọ trong tương lai.

Một em học sinh giành huy chương Olympic có thể trở thành nhà khoa học. Một ý tưởng khởi nghiệp hôm nay có thể trở thành một dự án trong tương lai. Một sản phẩm Robotics được hoàn thiện trong phòng học có thể mở ra niềm say mê công nghệ và dẫn một học sinh đến với một ngành nghề mới.

Vì vậy, đầu tư cho giáo dục không chỉ là câu chuyện của trường lớp hay điểm số. Đó là cách chuẩn bị con người cho một giai đoạn phát triển mới.

Cũng tại chương trình, tỉnh Phú Thọ phát động “Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời” năm 2026, tiếp tục thúc đẩy phong trào khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập.

Trong một thế giới mà công nghệ thay đổi từng ngày, kiến thức hôm nay có thể nhanh chóng trở nên cũ. Vì thế, học không còn là câu chuyện của riêng học sinh.

Người lao động cần học thêm kỹ năng mới. Người trẻ cần cập nhật công nghệ. Người lớn tuổi cũng có thể tiếp tục học những điều mình quan tâm. Mỗi người, ở một vị trí khác nhau, đều cần duy trì khả năng tự học và thích ứng.

Bí thư Tỉnh ủy Phạm Đại Dương đề nghị các cấp, các ngành tiếp tục quan tâm phát triển giáo dục và đào tạo; đẩy mạnh khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, tạo điều kiện để người dân học tập thường xuyên, học tập suốt đời.

Cùng với đó là yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, khuyến khích tự học, đổi mới sáng tạo, ứng dụng khoa học, công nghệ, chuyển đổi số và trí tuệ nhân tạo vào học tập, lao động, sản xuất.

Với những học sinh được vinh danh, phần thưởng hôm nay có thể là một dấu mốc đáng nhớ. Nhưng phía trước các em vẫn còn một hành trình dài.

Bí thư Tỉnh ủy mong muốn các em biết trân trọng thành tích đã đạt được, tiếp tục nuôi dưỡng ước mơ, duy trì thói quen đọc sách, tự học, trau dồi ngoại ngữ, nghệ thuật, làm chủ công nghệ và chủ động hội nhập quốc tế.

Từ chương trình “Chắp cánh ước mơ - Vinh danh khuyến học, khuyến tài Đất Tổ”, những thành tích của học sinh Phú Thọ vì thế không nên chỉ được nhìn như một bảng thành tích đẹp.

Đó còn là tín hiệu về sức sống của truyền thống hiếu học trên quê hương Đất Tổ; là niềm tin vào một thế hệ trẻ đang lớn lên cùng tri thức, công nghệ và khát vọng hội nhập.

Đọc tiếp

Mới nhất

Chắp cánh ước mơ, bồi đắp khát vọng hiếu học trên đất Tổ