Phát huy giá trị di tích Chủ tịch Hồ Chí Minh tại TP. Huế

Phát biểu khai mạc, TS Phan Thanh Hải, Giám đốc Sở Văn hóa và Thể thao TP. Huế, nhấn mạnh năm 2025 – dấu mốc Huế trở thành thành phố trực thuộc Trung ương và đăng cai Năm Du lịch Quốc gia. Trong bối cảnh đó, việc nhìn lại quá trình triển khai Đề án càng có ý nghĩa đặc biệt, không chỉ ở nhiệm vụ bảo tồn – phát huy di sản mà còn ở hành trình tôn vinh mối liên hệ sâu sắc giữa Huế và Chủ tịch Hồ Chí Minh thời niên thiếu.

Theo báo cáo, Đề án được UBND TP. Huế phê duyệt ngày 05/5/2021 và triển khai đồng bộ với sự tham gia của nhiều sở, ngành, thiết chế văn hóa và cộng đồng dân cư. Sau 5 năm, chương trình ghi nhận nhiều kết quả đáng chú ý.

Thứ nhất, công tác khảo cứu, nhận diện và hệ thống hóa các di tích, dấu tích về Bác trên địa bàn được hoàn thiện. Tư liệu, biển chỉ dẫn, thuyết minh được bổ sung; một số tuyến – điểm tham quan chuyên đề bước đầu hình thành, kết nối không gian di sản với đô thị và hoạt động du lịch.

Thứ hai, hoạt động giáo dục, trưng bày và truyền thông được mở rộng. Nhiều chuyên đề được tổ chức tại bảo tàng, thư viện, trường học; tư liệu được số hóa; các ấn phẩm và sản phẩm truyền thông được sản xuất; hoạt động tọa đàm, nói chuyện chuyên đề, đọc sách về Bác lan tỏa mạnh mẽ trong thanh thiếu niên và du khách.

Thứ ba, các sản phẩm du lịch – văn hóa – giáo dục dựa trên kết nối di tích về Bác Hồ với sông Hương, Kinh thành, phố cổ được hình thành. Một số doanh nghiệp du lịch đã thiết kế gói sản phẩm theo chủ đề.

Thứ tư, công tác xã hội hóa ghi nhận tín hiệu tích cực, tạo nguồn lực chỉnh trang hạ tầng, hệ thống biển chỉ dẫn, xây dựng câu chuyện di sản thống nhất trong không gian công cộng; thử nghiệm mã QR, bản đồ số và nội dung đa phương tiện phục vụ trải nghiệm.

Bước vào giai đoạn Huế trở thành đô thị trực thuộc Trung ương, Sở Văn hóa - Thể thao TP Huế đề xuất nâng tầm Đề án thành chương trình thường xuyên trong chiến lược “Huế – đô thị di sản sáng tạo”. Các định hướng trọng tâm gồm: xây dựng tuyến sản phẩm “Hồ Chí Minh và Huế” đạt chuẩn quốc gia; chuẩn hóa dữ liệu số, ứng dụng audio guide, AR/VR; đưa di sản vào nhà trường qua bộ học liệu mở và hoạt động trải nghiệm; khuyến khích sáng tạo đương đại qua phim ngắn, podcast, cuộc thi thiết kế; đẩy mạnh xã hội hóa và hợp tác công – tư; đồng thời thiết lập hệ thống chỉ số đánh giá hiệu quả.

Từ thực tiễn triển khai, hội nghị thống nhất ba nhóm bài học lớn: tiếp cận di sản như một hệ sinh thái sống; tăng cường liên kết đa ngành - đa chủ thể giữa văn hóa, giáo dục, du lịch và công nghệ; và đẩy mạnh số hóa – truyền thông hiện đại phù hợp với giới trẻ.