Cựu chiến binh đồng hành cùng giới trẻ đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng

Sinh thời, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dành sự quan tâm đặc biệt đến thanh thiếu niên (TTN) và công tác giáo dục thế hệ trẻ. Người xem TTN là “lực lượng nòng cốt” của đất nước, “chủ nhân tương lai của nước nhà” và “mùa xuân của xã hội”. Chủ tịch Hồ Chí Minh cũng rất coi trọng công tác giáo dục và rèn luyện đạo đức cách mạng cho TTN. Người nhấn mạnh: “Hiền, dữ đâu phải là tính sẵn/ Phần nhiều do giáo dục mà nên” và ví tâm hồn tuổi trẻ như “tấm lụa trắng” dễ bị nhuộm màu.

Tư tưởng của Chủ tịch Hồ Chí Minh về TTN và giáo dục thế hệ trẻ là kim chỉ nam quan trọng, định hướng cho công tác đào tạo, bồi dưỡng và phát huy vai trò của lực lượng kế cận cho sự phát triển bền vững của đất nước. Trong các Nghị quyết của Đảng cũng luôn coi trọng vai trò của thanh niên và công tác giáo dục, rèn luyện thanh niên.

Hiện nay, các thế lực phản động, thù địch coi giới trẻ là đối tượng, là mục tiêu tấn công trên lĩnh vực tư tưởng, đạo đức, lối sống. Sự lựa chọn mục tiêu trọng tâm của chúng xác định dựa vào vai trò vị trí của thế hệ trẻ trong sự phát triển của cách mạng, của dân tộc; sự năng động, nhiệt huyết và khả năng tiếp thu cái mới và cả sự bồng bột, sốc nổi, cùng những hạn chế về nhận thức, bản lĩnh, kinh nghiệm trước những tác động xã hội.

 Nội dung chống phá của các thế lực phản động là: Phủ nhận Chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; xuyên tạc lịch sử; cổ xúy “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa”; lợi dụng vấn đề dân chủ, nhân quyền... Chúng rêu rao rằng các học thuyết Chủ nghĩa Mác - Lênin nay đã “lỗi thời”, không còn phù hợp với thời đại 4.0 hay kinh tế thị trường. Chúng đòi “xét lại” các cuộc kháng chiến, bôi nhọ hình tượng các anh hùng dân tộc và lãnh đạo Đảng, Nhà nước nhằm làm xói mòn niềm tin và lòng tự hào dân tộc của giới trẻ. Rồi tán dương lối sống thực dụng, sùng bái phương Tây, thúc đẩy tư tưởng “phi chính trị hóa” trong thanh niên, khiến thanh niên thờ ơ với vận mệnh đất nước. Chúng triệt để lợi dụng các vấn đề tiêu cực trong xã hội, tham nhũng, hay sai sót trong quản lý, rồi bằng cách thổi phồng, xuyên tạc để tạo tâm lý đối lập giữa giới trẻ với chính quyền, kích động sự bất mãn...Những nội dung trên được chúng sử dụng nhiều phương thức, thủ đoạn rất tinh vi với chiến thuật “mưa dầm thấm lâu” để tác động vào xã hội, nhất là với lực lượng TTN - những người có tâm lý ưa cái mới; dễ bị cuốn theo cảm xúc từ những bài viết, video clip, hình ảnh kích động.

Phương thức, thủ đoạn phổ biến của chúng là tận dụng tối đa mạng xã hội như Facebook, YouTube, TikTok... để chạy quảng cáo, tạo các “trend” có nội dung độc hại ngầm hoặc dùng các tài khoản ảo để bình luận dẫn dắt dư luận. Tuy nhiên, không phải lúc nào cũng tấn công trực diện mà chúng đan xen nội dung chính trị vào các tin tức giải trí, giật gân, hoặc các hội nhóm chia sẻ kỹ năng sống để tiếp cận thanh niên một cách tự nhiên. Chúng đánh bóng tên tuổi cho các đối tượng bất mãn, tự xưng là “người yêu nước”, “nhà dân chủ” để lôi kéo thanh niên thần tượng và đi theo. Chúng cũng thường sử dụng “tin giả” và “tin nửa sự thật” bằng cách cắt ghép hình ảnh, video clip từ các sự kiện cũ hoặc ở nước ngoài rồi gắn mác sự kiện hiện tại ở Việt Nam để gây hoang mang. Chúng còn tổ chức các diễn đàn, hội thảo trá hình như lấy danh nghĩa giao lưu văn hóa, cấp học bổng hoặc đào tạo lãnh đạo trẻ để lồng ghép các tư tưởng cực đoan, hướng thanh niên tham gia vào các tổ chức hội nhóm trái phép... Việc làm cho giới trẻ nhận diện rõ các chiêu trò này là bước đầu tiên để xây dựng “sức đề kháng” cho thế hệ trẻ. Đó không chỉ là công việc của Đoàn thanh niên, ngay từ Nghị quyết số 25-NQ/TW ngày 9-2-1991 của Bộ Chính trị (khóa VI) đã xác định: “Công tác thanh niên là trách nhiệm của Đảng, Nhà nước, các đoàn thể nhân dân, của toàn xã hội, của mỗi gia đình và của chính bản thân thanh niên”. Trong đó, Hội CCB là lực lượng hết sức quan trọng, bởi CCB tham gia giáo dục, rèn luyện thế hệ trẻ bằng uy tín, bản lĩnh và trình độ lý luận nên sức thuyết phục rất lớn.

Uy tín mà CCB có được từ sự xả thân chiến đấu bảo vệ Tổ quốc ở chiến trường; bằng trách nhiệm xã hội và sự gương mẫu trong đời sống hàng ngày cũng như trong mọi công việc chung của xã hội. Đã từng không tiếc máu xương ngoài chiến trường để giữ gìn từng tấc đất thiêng liêng, giữ cho đất nước yên bình, phát triển, nay trở về với cuộc sống đời thường những CCB vẫn tiếp tục giữ vững và phát huy những phẩm chất tốt đẹp của Bộ đội Cụ Hồ, trung hiếu, nghĩa tình, dám hy sinh lợi ích cá nhân và sống đầy trách nhiệm với cộng đồng. Điều đó đã tạo nên sức thuyết phục to lớn đối với thế hệ trẻ.

Những hoạt động giáo dục truyền thống, cho TTN của CCB được tổ chức chặt chẽ, rộng khắp và vô cùng phong phú. Việc được trực tiếp nghe những nhân chứng sống của cuộc chiến tranh kể lại chuyện chiến trường đã tác động sâu sắc đến nhận thức, tình cảm và ý chí của cả một thế hệ tuổi trẻ. Đó cũng là nội dung cơ bản trong Chương trình phối hợp hoạt động hàng năm được ký kết giữa Hội CCB và Đoàn Thanh niên các cấp. Có thể kể ra rất nhiều cách làm, mô hình đã thực hiện hiệu quả ở các địa phương trong cả nước những năm qua, như: Câu lạc bộ Giáo dục truyền thống nhằm tập hợp các CCB có khả năng sư phạm và vốn sống phong phú để xây dựng các nội dung tuyên truyền chuyên sâu cho học sinh. Tổ báo cáo viên CCB gồm các CCB là nhân chứng lịch sử trực tiếp chia sẻ về các trận đánh, kỷ niệm chiến trường để tạo sự tiếp nối giữa quá khứ và hiện tại. Mô hình “Ông kể cháu nghe” rất gần gũi, sử dụng ngay các câu chuyện đời thường và lịch sử gia đình để khơi gợi lòng yêu nước cho học sinh tiểu học và THCS. Nói chuyện truyền thống dưới cờ là sự phối hợp giữa các nhà trường và Hội CCB tổ chức gặp gỡ nhân chứng lịch sử vào các dịp lễ lớn, tạo sức hút lớn, thu hút được đông đảo học sinh. Đặc biệt là năm 2024 và 2025, trong dịp kỷ niệm 80 năm Ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam; 50 năm giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước và 80 năm Cách mạng Tháng Tám, Quốc khánh 2-9, hoạt động này đã được hầu hết các trường phổ thông trong cả nước thực hiện, mang lại giá trị giáo dục lịch sử to lớn.

Các mô hình trải nghiệm và hành động thực tế cũng có ý nghĩa giáo dục sâu sắc: “Hành quân Về nguồn”, tham quan các “địa chỉ đỏ”, di tích lịch sử, bảo tàng hoặc thắp nến tri ân tại nghĩa trang liệt sĩ; chăm sóc khuôn viên đài tưởng niệm, Nghĩa trang liệt sĩ...Các mô hình kể trên của Hội CCB không chỉ giúp thế hệ trẻ hiểu đúng lịch sử, nâng cao niềm tự hào, trách nhiệm đối với sự cống hiến, hy sinh của các thế hệ cha anh đi trước, xây dựng ý chí quyết tâm đấu tranh bảo vệ thành quả cách mạng. Đồng thời, còn xây dựng “thế trận lòng dân” vững chắc từ sớm, từ xa.

Qua các nội dung đã phân tích, có thể khẳng định rằng: Bảo vệ nền tảng tư tưởng Đảng là cuộc chiến lâu dài, là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn dân, của cả hệ thống chính trị. Với hai tổ chức chính trị - xã hội là Hội CCB và Đoàn Thanh niên thì cần sự gắn kết giữa kinh nghiệm của CCB và sức trẻ của thanh niên để tạo thành lũy thép trong cuộc đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng. Để sự phối hợp giữa hai tổ chức này càng hiệu quả, cần làm tốt một số nội dung sau:

Một là, tiếp tục chăm lo xây dựng Hội vững mạnh, giữ vững và nâng cao vị thế, uy tín của tổ chức Hội và hội viên CCB trong xã hội: không ngừng nâng cao trình độ lý luận, bản lĩnh chính trị, khả năng phân tích tình hình và trình độ tin học cho hội viên. Đây là nền tảng tạo nên sức thuyết phục thế hệ trẻ của CCB.

Hai là, đẩy mạnh đổi mới nội dung và phương thức giáo dục truyền thống. Trước hết là thực hiện chuyển đổi số trong tuyên truyền: Cùng với nói chuyện truyền thống trực tiếp, cần phối hợp xây dựng các nội dung số như video ngắn (TikTok, Reels), podcast kể chuyện lịch sử, giới thiệu “địa chỉ đỏ” để phù hợp với thói quen và sự năng động trong tiếp nhận thông tin của thanh niên.

Ba là, tiếp tục củng cố, phát huy hiệu quả của các mô hình hoạt động của CCB phối hợp với Đoàn thanh niên để làm nòng cốt, như “Chi hội trưởng CCB làm Bí thư chi đoàn danh dự” hoặc “Câu lạc bộ chiến sĩ trẻ”... để tạo sự gắn kết máu thịt giữa hai thế hệ; duy trì trao đổi thông tin thường xuyên về nhận thức, tư tưởng, tâm tư, nguyện vọng của thanh niên và giúp thanh niên nắm bắt các âm mưu, thủ đoạn “diễn biến hòa bình” để tiến hành đấu tranh hiệu quả.

Bốn là, các cấp Hội CCB phải thường xuyên nắm bắt tình hình và trao đổi giúp Đoàn thanh niên nhận rõ các âm mưu “diễn biến hòa bình” để kịp thời định hướng dư luận. Khi xuất hiện tin giả, thông tin tiêu cực ở địa phương, Hội CCB và Đoàn Thanh niên phải là những người đầu tiên lên tiếng định hướng dư luận, không để khoảng trống thông tin cho các thế lực phản động lợi dụng.

Năm là, triển khai hiệu quả Chương trình phối hợp giữa Hội CCB và tổ chức Đoàn thanh niên ở tất cả các cấp, tập trung vào giáo dục truyền thống, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng và đồng hành cùng thanh niên khởi nghiệp.Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho cán bộ Hội và Đoàn về kỹ năng nhận diện tin giả, phương pháp và kinh nghiệm đấu tranh trên internet.