Nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo khoa học xã hội và nhân văn

Cùng dự có Chuẩn Đô đốc Ngô Thành Công, Giám đốc Học viện; Đại tá Phạm Đức Hùng, Phó Chính ủy Học viện; đại biểu các cơ quan, đơn vị; cán bộ, giảng viên hai Khoa Công tác đảng, công tác chính trị (CTĐ, CTCT) và Khoa Lý luận Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ Chí Minh (LL MLN, TT HCM).

Tại buổi tọa đàm, các đại biểu  thảo luận về vị trí, vai trò, tầm quan trọng của công tác giáo dục, đào tạo KHXH&NV; thực trạng thời gian qua và đề xuất giải pháp; trao đổi kinh nghiệm và giải pháp nâng cao chất lượng công tác phối hợp giữa cơ quan chính trị với các Khoa Công tác Đảng, Công tác chính trị, Lý luận Mác-Lê Nin, Tư tưởng Hồ Chí Minh..,

Phát huy vai trò, trách nhiệm của cán bộ, giảng viên trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái của các thế lực thù địch; đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng hoạt động của “Câu lạc bộ Lý luận trẻ”. 

Các tham luận đã đi sâu phân tích, luận giải, làm sâu sắc thêm một số vấn đề thực tiễn công tác tác giáo dục, đào tạo, thống nhất đề xuất một số giải pháp trọng tâm như: Tiếp tục bồi dưỡng, nâng cao trình độ đội ngũ giảng viên chuyên ngành khoa học xã hội và nhân văn; 

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tư duy phản biện, năng lực tự học, tự nghiên cứu của học viên; xây dựng hệ thống học liệu số, bài giảng điện tử; tăng cường tổ chức các hoạt động ngoại khóa, diễn đàn, tọa đàm…

Đại tá Nguyễn Văn Tôn, Phó Chủ nhiệm Chính trị Học viện cho biết: Việc nâng cao chất lượng công tác giáo dục, đào tạo KHXH&NV không chỉ là nhiệm vụ của giảng viên mà còn là trách nhiệm của các cơ quan, đơn vị, trong đó cơ quan chính trị chủ động hướng dẫn, phối hợp, định hướng các chuyên ngành cập nhật kịp thời các vấn đề mới về lý luận và thực tiễn sinh động vào bài giảng; giúp học viên có khả năng nhận diện, phân tích, đấu tranh hiệu quả với các quan điểm sai trái, thù địch.

Đại tá, TS Nguyễn Văn Dung, Chủ nhiệm Khoa LL MLN, TT HCM chia sẻ: Công tác tác giáo dục, đào tạo KHXH&NV có vai trò đặc biệt quan trọng trong việc hình thành bản lĩnh chính trị, phẩm chất đạo đức, ý thức kỷ luật và năng lực tư duy cho người học.Trong điều kiện chuyển đổi số và hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng, việc đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy cần bám sát thực tiễn nhiệm vụ của Quân chủng, Học viện, đồng thời ứng dụng mạnh mẽ công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong xây dựng giáo án, bài giảng.

Kết luận tọa đàm, Chuẩn đô đốc Nguyễn Hữu Thoan ghi nhận, đánh giá cao công tác chỉ đạo, hướng dẫn, phối hợp giữa cơ quan chính trị và hai Khoa CTĐ, CTCT và Khoa LL MLN, TT HCM, đồng thời khẳng định nâng cao chất lượng công tác giáo dục, đào tạo KHXH&NV là nhiệm vụ thường xuyên, liên tục và có ý nghĩa quan trọng trong công tác giáo dục và đào tạo.

Học viện triển khai, thực hiện có hiệu quả Đề án Đổi mới công tác giáo dục KHXH&N trong nhà trường Quân đội nhân dân Việt Nam. Chất lượng công tác giáo dục, đào tạo KHXH&NV ngày càng được nâng lên, góp phần định hướng tư tưởng, lập trường, bản lĩnh, nhân cách, phương pháp tư duy khoa học, năng lực lãnh đạo, chỉ huy của đội ngũ cán bộ, giảng viên đáp ứng yêu cầu giáo dục và đào tạo của Học viện trong tình hình mới.

Thời gian tới, Học viện tiếp tục tập trung đổi mới toàn diện công  tác giáo dục, đào tạo KHXH&NV theo hướng chuẩn hóa, hiện đại hóa; tăng cường gắn lý luận với thực tiễn; xây dựng đội ngũ giảng viên KHXH&NV vững mạnh; đồng bộ hóa các cơ sở dữ liệu, quyết liệt triển khai chuyển đổi số trong giảng dạy các môn KHXH&NV.

Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức, phối hợp giữa các cơ quan, khoa, đơn vị. Phát huy vai trò của cán bộ, giảng viên trong đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đẩy mạnh hoạt động “Câu lạc bộ Lý luận trẻ”.