Lào Cai: Nâng cao chất lượng giáo dục ở vùng khó khăn

Tại Hội nghị triển khai nhiệm vụ năm học mới 2018-2019, tỉnh yêu cầu Ngành Giáo dục tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả Đề án phát triển, nâng cao chất lượng hệ thống trường Phổ thông dân tộc nội trú, Phổ thông dân tộc bán trú giai đoạn 2016-2020 và Kế hoạch thực hiện Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ, học sinh người DTTS” giai đoạn 2016-2020, định hướng đến năm 2025.

Ngành Giáo dục thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện ở các trường Phổ thông dân tộc nội trú, Phổ thông dân tộc bán trú, trường phổ thông có học sinh bán trú; đảm bảo an toàn cho học sinh nội trú, bán trú; chống bắt cóc, mua bán người; huy động, vận động tối đa học sinh bán trú ở trong trường. Bên cạnh đó, Ngành Giáo dục triển khai hiệu quả xây dựng mô hình trường Phổ thông dân tộc nội trú, Phổ thông dân tộc bán trú tự quản, hướng nghiệp - dạy nghề; đưa hoạt động diễn tập “Một ngày bán trú” đi vào nền nếp; xây dựng trường Phổ thông dân tộc bán trú điển hình. Trong đó, mỗi huyện xây dựng 1 đơn vị điển hình về mô hình tự quản; 1 điển hình về hướng nghiệp - dạy nghề; trường Phổ thông dân tộc bán trú điển hình toàn diện...

Ngoài ra, 100% các trường phổ thông dân tộc bán trú đã gắn kết các mô hình học tập như trường học gắn liền với cuộc sống, trường học gắn liền với duy trì các nét văn hóa của địa phương, trường học gắn liền với phát triển du lịch... Nhờ có các mô hình này, các em học sinh vùng cao, vùng sâu, vùng xa yên tâm, phấn khởi đến trường học tập, rèn luyện.

Dạy, học song ngữ trên cơ sở tiếng Mông ở bậc học mầm non và tiểu học giúp học sinh tiếp thu nhanh kiến thức, mạnh dạn và tự tin hơn, tạo sự hứng khởi khi đến trường. Việc sử dụng hai ngôn ngữ linh hoạt, tiếng mẹ đẻ luôn hỗ trợ cho tiếng Việt trong quá trình dạy học giúp học sinh hiểu được các khái niệm, thuật ngữ khó trong bài. Để thực hiện mô hình thí điểm này, đã có 50 giáo viên bậc mầm non và hơn 100 giáo viên tiểu học tham gia dạy và học tiếng Mông. Hiện nay, mô hình đã được nhân rộng ở một số trường của 4 huyện vùng cao Bắc Hà, Si Ma Cai, Sa Pa và Mường Khương.

Bà Dương Bích Nguyệt - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo cho biết: Năm học 2017-2018, nhiều em gia đình ở vùng cao, các thôn, xã đặc biệt khó khăn của tỉnh đạt thành tích học tập cao trong học tập và các kỳ thi chọn học sinh giỏi các cấp. Một học sinh DTTS được nhận học bổng trị giá 10.000 Đôla Australia của Đại học Monash University (Australia)...

Thanh Ngân